Un profesor de español en Norwin que fundó el Programa Global Scholars en la escuela secundaria es reconocido por la Organización Estatal de Idiomas por mejorar aún más la comprensión cultural y la competencia global entre los estudiantes.
“Este reconocimiento solo es posible a través de las contribuciones hechas por todos los educadores noruegos en sus materias diarias, especialmente ahora, durante estas epidemias globales”, dijo Daniel Lerna, quien recientemente recibió el Certificado Académico Global de la Asociación de Idiomas Modernos del Estado de Pensilvania. Lerena fue igualmente reconocida como una de las 17 maestras en el estado y cuatro maestras de secundaria en el condado de Westmoreland: Erica Saffron en el área de Hempfield, Kerry Donat-Berlin en el área de Franklin y Katie Jalewski en Greater Latropil.
«Agradezco al PSMLA por lanzar el Programa Global Scholars para escuelas secundarias en Pensilvania porque muchos colegios y universidades tienen programas de este tipo», dijo Lerna, quien enseña Español 1 y Español 4 de Honores en Noruega durante su 16º año.
Desarrollado por Global Scholars Project Lerna, crea conciencia y talento global y prepara mejor a los estudiantes para el éxito personal y profesional en una comunidad global en crecimiento. El certificado reconoce a los académicos que han apoyado el programa en sus escuelas y se han graduado con beca en dos años consecutivos. Treinta estudiantes de último año noruegos han ocupado el puesto de Global Scholar desde que comenzó el proyecto en el año escolar 2017-18.
“A través del Programa Global Scholars, Norwin puede expandir el interés de los estudiantes interesados en otros idiomas, culturas y los problemas globales que enfrentamos”, dijo Lerna, Jefe del Departamento de Idiomas del Mundo de Noruega.
Lerena fue elogiada por alentar y desafiar a los estudiantes a graduarse en todo el mundo. Notaron la flexibilidad de Lerona para adaptar sus estrategias de instrucción y aprendizaje durante las epidemias.
«Sólo con la ayuda de un grupo de académicos globales y la Facultad de Noruega se está ejecutando con éxito este proyecto, ellos enseñan a los estudiantes a ser ciudadanos con mentalidad global», dijo Lerna.
Lerina dijo que siempre quiso ser maestra.
“Descubrí mi interés por el idioma y la cultura durante la universidad, en Clarion University, así como durante mi experiencia en el extranjero en Ecuador”, dijo Lerna.
Lerna recibió una licenciatura en educación española de Clarian en 2005 y una licenciatura en estudios franceses y latinoamericanos y caribeños. En Quebec estudió cultura española y latina en Quito, Ecuador y francés.
Recibió su maestría en enseñanza de idiomas del mundo en 2012 de Clarion. También ha visitado México, República Dominicana, Perú, Costa Rica y España.
Con sus viajes a muchos países de habla hispana, Lerona dijo que pudo contarles a sus estudiantes una variedad de historias sobre sus experiencias. Dijo que siempre comparte sus experiencias culturales y lingüísticas durante las discusiones en clase.
«Los involucra más en la lección. Siempre parecen querer escuchar más sobre esas experiencias únicas, lo que fomenta una discusión significativa en el aula, lo que enseña empatía por otras culturas», dijo Lerna.
La escuela secundaria recibió un certificado con su nombre. El Certificado BSMLA es válido por dos años, después de los cuales los profesores son elegibles para el puesto nuevamente.
«Sigo impresionado por la extraordinaria motivación de la Sra. Lerona al brindarles a los estudiantes oportunidades para aprender más sobre la conciencia global», dijo el superintendente de Norwin, Jeff Taylor.
Joe Napshaw es redactor de Tribune-Review. Se puede contactar a Joe al 724-836-5252, [email protected] o vía Twitter .
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